Linee guida su metodologie e approcci innovativi nell'insegnamento della L2 agli adulti migranti. Questo progetto consiste in una ricerca sul campo condotta per far emergere le buone pratiche nel campo dell'insegnamento della L2 e le criticità riscontrate nel sistema in uso nei 4 Paesi dell'UE partecipanti, e nell'elaborazione di linee guida su metodologie e approcci innovativi nell'insegnamento delle lingue seconde.
Manuale con moduli didattici innovativi per l'apprendimento degli adulti in L2. L'attenzione si concentrerà sulle tecniche di apprendimento cooperativo e sulle metodologie volte a creare un clima di classe che faciliti l'abbattimento delle barriere emotive che spesso ostacolano il successo dell'acquisizione di una seconda lingua.
