Οδηγοί για καινοτόμες μεθοδολογίες και προσεγγίσεις πάνω στη διδασκαλία του L2 σε ενήλικες πρόσφυγες. Αυτό το παραδοτέο αποτελείται από έρευνα στο πεδίο που διεξήχθη με σκοπό να έρθουν στην επιφάνεια καλές πρακτικές για τη διδασκαλία L2 και κριτικές επισημάνσεις που βρέθηκαν κατά τη χρήση του συστήματος στις τέσσερις ευρωπαϊκές χώρες που συμμετείχαν, καθώς και αναφορικά με την επεξεργασία οδηγών σε καινοτόμες μεθόδους και προσεγγίσεις πάνω στη διδασκαλία δεύτερων γλωσσών.
Εγχειρίδιο με καινοτόμα διδακτικά modules για την εκπαίδευση ενηλίκων L2. Η προσοχή εστιάζεται σε συνεργατικές διδακτικές τεχνικές και μεθοδολογίες που στοχεύουν στην δημιουργία κλίματος μέσα στην τάξη, το οποίο διευκολύνει "το σπάσιμο" των συναισθηματικών εμποδίων που συχνά επισκιάζουν την επιτυχή κατάκτηση της δεύτερης γλώσσας.
