Δύο παραδοτέα θα ολοκληρωθούν μέσα από το πρόγραμμα ALL IN. Το πρώτο από αυτά περιλαμβάνει μία σειρά από κατευθυντήριες γραμμές σε σχέση με καινοτόμες μεθοδολογίες και προσεγγίσεις ως προς τη διδασκαλία L2 σε ενήλικες μετανάστες.
Για την παραγωγή του εν λόγω παραδοτέου, αρχικά στις τέσσερις εμπλεκόμενες χώρες, θα διεξαχθεί έρευνα πεδίου με σκοπό να προκύψουν οι καλές πρακτικές στο πεδίο διδασκαλίας L2, καθώς επίσης και τα σημεία που χρήζουν κριτικής στο προς χρήση σύστημα. Ο αντικειμενικός σκοπός είναι να τονιστούν οι στρατηγικές που αποδεικνύονται ότι είναι αποτελεσματικές στο να ξεπερνιούνται τα προβλήματα που προκύπτουν και έρχονται αντιμέτωποι με αυτά σε διάφορα χρονικά διαστήματα οι καθηγητές εκμάθησης γλώσσας στο πεδίο L2 και πολλές φορές δεν κωδικοποιούνται ούτε συστηματοποιούνται. Το Πανεπιστήμιο της Σιένα θα είναι υπεύθυνο για την ανάπτυξη της μεθοδολογίας για το πεδίο έρευνας και κάθε εταίρος θα εμπλακεί στην έρευνα αυτή σε σχέση με τη δική του χώρα, μέσω μίας ομάδας ερευνητών υπεύθυνων για την παραγωγή κειμένων και εργασίας στο πεδίο.
Σε ένα δεύτερο βήμα, τα αποτελέσματα του πεδίου έρευνας θα αναλυθούν από το Πανεπιστήμιο για Ξένους της Σιένα, και θα χρησιμοποιηθούν για να ερευνηθούν περεταίρω οι κατευθυντήριες γραμμές καινοτόμων μεθοδολογιών και προσεγγίσεων της διδασκαλίας Language 2.
Το περιεχόμενο των αξόνων θα περιλαμβάνει τουλάχιστον:
1. Μια σύντομη ανάλυση της κατάστασης (αναλύωντας το εκπαιδευτικό σύστημα, διαφορές και ομοιότητες σε κάθε χώρα, σημεία κριτικής και προοπτικές).
2. Μεθοδολογία.
3. Προτάσεις για στρατηγικές, μεθοδολογίες και καλές πρακτικές (για συμπαγές περιεχόμενο και προφίλ).
4. Συμπεράσματα.
Θα περιλαμβάνει βιβλιογραφία, συνδέσμους για πρόσθετες πληροφορίες και αναφορές σε συμπαγείς οντότητες και προτεινόμενα εργαλεία. Αυτοί οι οδηγοί επίσης θα είναι η αφετηρία για τους εταίρους στο να αναπτύξουν καινοτόμες διδακτικές ενότητες για τη διδασκαλία L2 σε ενήλικες, που θα είναι και το επόμενο αποτέλεσμα.
* Οι οδηγοί έχει προγραμματιστεί να ολοκληρωθούν τον Μάιο 2023.
Το δεύτερο παραδοτέο του προγράμματος είναι το Εγχειρίδιο με τις καινοτόμες διδακτικές ενότητες για τους ενήλικες στο πεδίο εκμάθησης L2. Κάθε εταίρος θα σχεδιάσει και θα υλοποιήσει μια διδακτική ενότητα - μέθοδο για την διδασκαλία L2 σε ενήλικες με διάρκεια ελάχιστη 10 διδακτικών ωρών. Επίσης, κάθε εταίρος θα επιλέξει ένα σημείο αναφοράς πάνω στην βάση των αναγκών που προκύπτουν από την παρέμβαση του ίδιου του εταίρου, και θα εξαχθεί ένα διδακτικό μοντέλο που απευθύνεται για συγκεκριμένη ομάδα στόχου (μετανάστριες, πρόσφυγες/αιτούντες άσυλο, μετανάστες στο εργασιακό πεδίο ή μετανάστες που χρήζουν άδειας, κ.λπ.), και θα προβλέπονται δραστηριότητες, μεθοδολογίες και προσεγγίσεις δομημένες ad hoc.
Αυτές οι ενότητες θα είναι καινοτόμες από την άποψη της προσέγγισης και της μεθοδολογίας που χρησιμοποιήθηκε. Ένα κοινό στοιχείο όλων των modules θα είναι ο κεντρικός άξονας που αντιλαμβάνονται οι μαθητευόμενοι ως οι κεντρικοί ενδιαφερόμενοι σε σχέση με την διαδικασία της απόκτησης γλωσσικών δεξιοτήτων. Για αυτόν τον λόγο, η εστίαση θα βρίσκεται σε τεχνικές μάθησης συνεργατικές και σε μεθοδολογίες που στοχεύουν στην δημιουργία ενός κλίματος μέσα στην τάξη, το οποίο σιευκολύνει το σπάσιμο των συναισθηματικών φραγμών που συχνά υποσκάπτουν την επιτυχή απόκτηση ικανοτήτων για μια δεύτερη γλώσσα.
* Το Εγχειρίδιο προβλέπεται να ολοκληρωθεί το Μάιο 2024.